我校第三届教育教学督导委员会第3次会议召开

近日，黉舍召开了第三届教育教学督导委员会第3次会议。教育教学督导委员会主任哈木拉提·吾甫尔，副主任张朝阳、耿直及黉舍教育教学督导委员会委员参加了会议。
    会议首先简要回顾了督导委2016年度重点工作，并对2017年工作进行了周全安排部署。哈木拉提·吾甫尔校长代表黉舍对教育教学督导委员会2016年工作取得的成绩，对其在服务黉舍、促进门生成长成才等方面发挥的紧张作用透露表现一定。并对2017年工作做出安排：
    一是要把“课堂教学全程督导、课堂纪律全程监控”作为2017年教育教学督导工作的中间义务，始终围绕新疆社会稳固和长治久安总目标和黉舍教育教学开展督导工作，继承夯实督导基础，总结经验方法，梳理题目措施，赓续进步督导水平和结果。
    二是进一步增强教师队伍授课情况督导。对拥有教授职称的教师授课情况进行专项督导，努力进步教授授课率至20%以上，要将教授授课率与其评奖、评比先辈、年终考核挂钩，改变有的教授“只挂帅，不出征”的征象。
    三是对教师立德树人情况进行重点督导。要认清黉舍分裂与反分裂、“去极端化”斗争、“三区叠加”（意识形态领域分裂反分裂斗争的敏感区，“三股势力”羁糜渗透的重灾区、分裂与反分裂斗争的激烈区）的严厉形势，增强对课堂纪律的督导，严酷要求教师做政治上的晓畅人，保持极强的政治性，始终立场坚定，立德树人，做门生的表率，决不许可教师在课堂发泄私愤，散布谎言，时刻把纪律挺在前面。
    四是增强教育教学督导效果的运用。在督导过程中发现题目要及时反馈，问责追责，要分门别类在黉舍网站宣布。同时，要把题目的整改作为教学基本建设的紧张方面，针对教师授课、门生学习等方面的题目，透过征象深入分析缘故原由，提出解决措施，发挥问责引导作用。梳理题目成因及解决措施，呈送校党委成员，征询校向导意见建议。
    五是发挥智囊团作用，做好教育教学督导委员会日常工作。1.增强对学院教育教学督导工作的引导。2.按照黉舍党委安排部署，对黉舍省部委共建工作落实情况进行督导，尤其在教育教学、黉舍庞大改革等方面增强督导。3.把专业认证、教学评估工作提上日程，渐渐构建专业认证工作的常态化机制。4.行使好课前3分钟，通过任课教师讲一句正能量的话，一个积极向上的微故事，一个正面消息，指导门生树立精确的世界观、人生观、价值观，对门生形成潜移默化的影响，并做好制度设计。5.在创新督导情势，督导效果运用上深入思考，赓续增强督导委员会职能以及人员配备，吸纳良好人员充实督导队伍。
    会议盼望第三届教育教学督导委员会能在新的一年百尺竿头更进一步，继承发挥教育教学的督导作用，为黉舍党委教育教学改革的决策和思路提供更坚实的参考，为新疆医科大学的发展做出更大的贡献。（辛萍审 李建华编发）